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化学之心

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课题中期验收报道  

2017-01-06 15:32:22|  分类: 课题研究 |  标签: |举报 |字号 订阅

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课题中期验收报道

市级课题《高中化学教学育人功能研究》从20159月开题以来,我县高中化学同仁进行了大量研究,课题组成员展开了近十次大型集中研讨,将市级总课题分解为13个子课题,作为县级课题立项,分校进行研究。为了检查各校子课题研究情况,并对来期研究进行布置,20161227日至29日,历时三天,县教研室化学教研员、特级教师廖军老师和课题组长卢涤环老师对全县所有13所高 中进行了全部检查与指导。

大家一致认为,育人是教育的根本,本课题紧扣时代教育的脉搏,极具研究价值; 课题研究时间已经过半,通过前段的理论研究和实践探索,课题组成员已经对课题有了较全面的理解,对研究的展开已经有了完整的规划,各项研究已进入全面深入的阶段。前段的研究,全县各高中学校领导都非常重视,向科研要质量成了学校的共识,但各校的研究进度和研究水平有较大的差距。

后段研究工作,廖军老师作出了指导:

一、      研究工作必须务实。课题研究必须以提升教育教学质量和提升教师个人专业素养为目标,研究工作必须落实到课堂教学之中;

二、      研究内容要细,要有可操作性。育人功能有许多,各组的研究不可能面面俱到,各了课题组要根据各校的情况,要选取适合自己研究的内容进行卓有成效的研究;

三、      各子课题成员之间要做好分工协作的工作。子课题负责人要充分调动广大教师进行课题研究的积极性,强化以课题研究为契机,实现“两提高”的研究目标;

四、      研究方式要符合认识的发展规律。每次活动要定好主题,有计划、有目的的进行研讨。每次的研讨都要有过程记载、有研讨的反思,要形成具有成果性总结。

五、      要认真学习中华传统文化,吸收中国传统教育思想的精髓,传承我国优秀的灿烂的文化,将德育教育润物细无声的融合在化学教学中,不断地培养学生高尚地革命情操,使学生成为我国的合格建设人材。

另外,廖老师还就教学的设计,提出了具体的要求。总之,本次课题中期验收达到了预期目的,也为来年深入研究指明了方向。

                                                                                       宁乡县实验中学   卢涤环

                                                                            20161230

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