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2010年(暨第五届)“全国实验区高中化学新课程实施成果评比及交流活动”成果征集评选通知  

2010-01-23 23:34:32|  分类: 化学动态 |  标签: |举报 |字号 订阅

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2010年(暨第五届)“全国实验区高中化学新课程实施成果评比及交流活动”成果征集评选通知

各学校及各位老师:

为了促进高中化学新课程的回顾与展望,引导教师更深层次地认识与理解高中化学新课程,进一步加强全国各实验区实施高中化学新课程的经验交流,推动高中化学课程改革进入一个新阶段,现决定由中国化学会化学教育委员会、北京师范大学化学教育研究所主办,由《中国化学课程网》、《化学教育》杂志、北京凌伊动力教育科技有限公司共同协办进行第五届“全国实验区高中化学新课程实施成果评比及交流活动”,并将于2010年4月在山东青岛举行成果交流大会。为此,特组织高中化学新课程实施成果的征集评选活动。

一、第五届高中化学新课程实施成果征集评选时间

为了促进教师提交的实施成果越来越专题化和系统化,本届成果征集评选活动特设“高中化学新课程实施先进单位”、“优秀化学教学团队”和“精品化学模块课程”集体成果奖项。为了弘扬优秀,表彰在高中化学新课程实施中起到突出作用的个人,本届成果评选增设“优秀个人”奖。希望新、老实验区根据各自地区的特点和实施进展,有针对地提交成果。

成果提交时间:2009年11月10日——2010年2月28日

 

二、第五届高中化学新课程实施成果征集范围

本次成果征集评选活动面向全国所有高中化学新课程实验区,共设教学案例、研究论文、习题研究、学校集体成果、优秀个人五大类奖项。

1、教学案例成果类别

1-1教学设计(以一节教材的教学设计为一个成果,单课时的教学设计不予参评)

1-2教学录像光盘(单课时的教学录像,鼓励完整单元的教学录像)

1-3教学课件(以章或专题为一个成果,单节教材或单课时的课件不予参评)

2、 研究论文成果类别

2-1对高中化学新课程价值的认识

2-2课程标准、教材研究(鼓励专题研究,例如相同内容在不同教材中的分析比较研究)

2-3教学研究(鼓励模块教学研究,例如《化学与生活》模块教学策略研究)

2-4考试与评价研究(鼓励新课程高考模式研究、高考试题分析研究等)

3、习题研究成果类别

3-1同步练习    3-2单元测试     3-3模块测试     3-4高考模拟测试

习题研究成果类别要求注明参考答案、使用情况及自我分析。

4、学校集体成果类别

4-1高中化学新课程实施先进单位

“高中化学新课程实施先进单位”评选的对象包括各高中学校和各级教研室。拟参加“先进单位”评选的学校和单位需要提交不少于4000字、图文并茂的本单位高中化学新课程实施的经验总结报告。评选的基本要求:在新课程实施、管理方面有独到经验、对当地新课程的推进做出了突出贡献、发挥了积极地示范和引领作用。

4-2优秀化学教学团队

   “优秀化学教学团队”评选的对象包括学校备课组和学科组,需要提交的评选材料包括:(1)优秀化学教学团队申报材料:包括三人或三人以上的核心成员介绍、团队的发展目标和研究方向、团队的工作模式和工作策略、团队在新课程实施方面取得的突出成绩和成果。(2)附件:①团队需承担至少一项地市级以上的课题,并提交截止到目前的研究进展报告;没有课题的团队需要提交三份及三份以上相同教学内容不同教学处理的教学案例及分析研究报告;②团队开展备课或教研的活动记录和总结报告;③其他相关证明材料。

4-3精品化学模块课程

  “精品模块课程”的评选针对高中化学新课程的所有必修模块和选修模块,以一个模块为单位。(1)评选精品模块课程需提交的申报材料:模块课程的建设思路、教学理念、与其他学校相比具有的突出特色。(2)附件:①本模块的教学计划,包括开设的时段,周课时,每课时的教学内容安排;②全套教学设计和教学课件;③三节及三节以上的教学案例录像。

5、优秀个人

   “优秀个人”的评选针对所有已经实施过高中化学新课程的一线老师和教研员。申报的基本条件如下所列,需要提交:(1)个人在高中化学新课程实施中所做贡献的成果总结。(2)个人对高中化学新课程的认识及评析。(3)附件,包含五项条件的所有证明和资料。

必须满足下列五项条件的个人,才能够申报“优秀个人”奖项:①主持过或者正在主持地市级(含)以上的研究课题(附证明);②在正式期刊上有论文发表(附期刊封面、目录和论文全文);③曾经承担县市级(含)以上的教学观摩课或者示范课(附证明);④在历届“全国实验区高中化学新课程实施成果评比及交流活动”成果评选中荣获过一等奖(附证书复印件);⑤除申报“优秀个人”之外,至少申报其他一种类型的本届成果评选。

我们将对所有申报者进行评选,按照一定的比例择优评定。

 

三、成果递交要求及注意事项

1、提交的所有成果均未在正式期刊上发表过,若发现有违规,取消历届的评选资格。

2、前四届评选中已获奖的成果不能参加此次评选。

3、一个人可以参评四种不同类型的成果,每种类型成果只允许参评一份。

4、提交的所有成果均要提供基本信息。

作者姓名

单位 :

办公电话: 

手机:

电子邮箱:

通讯地址: 

邮编:

成果名称 :

成果类型 (填代号):

教学案例名称:

课程模块:

5、所有提交的成果需提交电子文本和1份打印稿,教学录像光盘要求附打印稿教案,并附电子版。请将成果的电子文本发送到gzhuaxue02@126.com。打印稿及教学录像光盘寄到:北京师范大学化学学院 胡久华老师收(邮编为100875),联系电话:010-58805062-603。

6、每份个人参评成果需交100元评审费,学校集体成果需交200元评审费,只有收到评选费才对其成果进行评选,多交的评审费不退。请将成果评审费通过邮局汇款至:北京新街口外大街19号 北京西城区 北京师范大学化学学院《化学教育》编辑部 孙秀丽收(邮编:100875)。如需发票,请在汇款留言中注明有关信息。联系电话:010-58807875。

我们将组织专家对大家提交的成果进行评选,按类评选出一等奖、二等奖和三等奖。在2010年4月举办的2010年(暨第五届)“全国实验区高中化学新课程实施成果评比及交流活动”(会议举办地点及具体时间将另行通知)上进行成果交流,并举行隆重的颁奖仪式。我们将对获奖成果颁发证书,《化学教育》杂志和《中国化学课程网》会择优录用。

 

 

                                            中国化学会化学教育委员会

                                           北京师范大学化学教育研究所

                                               《中国化学课程网》

                                               《化学教育》杂志

                          北京凌伊动力教育科技有限公司

                                                  2009年11月

 

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